Als Ausbilder*in wissen Sie genau, wie das Werkstück oder das Arbeitsergebnis der Auszubildenden aussehen soll. Als Berufschullehrer*in kennen Sie genau den Lehrplan und wissen, welche Inhalte Sie den Schülern vermittelt müssen. Aber was ist, wenn die Jugendlichen Ihre Arbeitsanweisungen nicht verstehen oder nicht umsetzen können, obwohl Sie der Meinung sind, dass sie die Fähigkeiten und Fertigkeiten hätten, gute Schüler*innen oder Handwerksleute zu werden?
Durch das Kennenlernen neuer Methoden im Bereich der Arbeitspädagogik und der gleichzeitigen Vertiefung bereits bestehender Kenntnisse können Sie Handlungsschritte klarer anleiten, Inhalte anschaulicher vermitteln und zu höherer Handlungskompetenz Ihrer Auszubildenden und Schüler*innen beitragen.
Inhalt von anregenden Diskussionen werden unterschiedliche Auffassungen der Arbeitslehre, Handlungskompetenz und Ausbildungsreife sein.

In diesem Seminar werden Sie außerdem zentrale Aspekte der Arbeitspädagogik vertiefen, eine Einführung in das Modell des kompetenzorientierten Unterrichtens / Ausbildens erhalten und in Gruppenarbeit gemeinsam Unterweisungen und Unterricht planen.